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Requirements for Procurement and Installation Parameters of Science Museum Equipment at Hohhot No.14 Middle School (3)

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Requirements for Procurement and Installation Parameters of Science Museum Equipment at Hohhot No.14 Middle School (3)

基础科学类展品(声光电磁力机械数学)本公司可定制

附表六十一:三球仪

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

三球仪:外形尺寸(单位:m):直径1米,高1米

2

三球仪是太阳、地球、月球三球运动的模拟演示仪器,飞蝶式、底座采用进口复合材料。精密机械传动装

置,同步语音解说,上罩透明有机玻璃罩。

3

设备规格:Ф1000mm 声、光、电演示

飞蝶式、底座采用进口复合材料。精密机械传动装置,同步语音解说,上罩透明有机玻璃罩。

直径1米,高1米

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表六十二:火箭模型

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

火箭模型:外形尺寸:比例:1:35

2

显示长城系列火箭的发展历程,简述中国航天的发展史 长征2f 长征5号 长征7号,高度长征2F火箭模型

1.85m 长征5 火箭模型 1.83m 长征7 火箭模型 1.70m

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表六十三:辽宁号航母仿真模型

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

辽宁号航母仿真模型:外形尺寸:比例1:400

2

以实体形式展现中国航母平台为题材的中国航母模型,全套模型按1:400等比例缩放制作而成。中国航

母模型采用仿真金属材料制作,工序达一百多道,甲板上雷达、舰载飞机、直升机、飞机起落跑道等刻画

的比较逼真,形像的展现了我国航母平台的全貌。

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表六十四:航天模型展示台

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

航天模型展示台:外形尺寸:比例:1:600

2

包含10种航天微型展示模型例如航天飞机、卫星、天宫、战斗机等

3

材质为:合金、塑料等 台面采用优质多层板并做烤漆处理

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表六十五:泥石流灾害

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

泥石流灾害:外形尺寸(单位:m):占地面积约2㎡

2

1、展品用材: ①展架:骨架30方管、围板1.2mm冷轧板,表面烤漆 ②台面(含前侧立面板):康贝特板,厚度≧10mm ③说明牌:亚克力UV喷绘 ④图文版:写真背胶 ⑤沙盘模型:建筑沙盘 ⑥围栏:碳钢

喷漆

3

2、主要配置:

①PLC控制系统: 输出输入形式:继电器输出;输入总数:16点;输出总数:16点;扩展:可以;工作电源:DC 24V

②开关电源:输入AC220V,输出DC24V,功率35W

③漏电开关:极数:2P+N;脱扣器电流:16A;灭弧介质:漏电断路器;分断能力:6KA

④按钮(7个):安装孔尺寸 Φ25;工作电压 250V;工作电流:5A;额定发热电流:10A;机械寿命:

100万次;头部保护等级:IP65 ;防护方式:防水式。

⑤显示器:42寸液晶电视分辨率:3984X1920;对比度:4000:1(Typ.);

⑥音响:多媒体音箱20W*2

⑦电脑主机:四核I3-8100,主频≥3.6GHz, 三级缓存:6M/主板:B360或者更高芯片组/内存:8G DDR4

2400MHz及以上(最大可扩展到16G)/硬盘:1T SATA+128G固态

4

3、布展需求: ①能源需求:AC220V 700W(标准三线插座) ②安装基础:直接放置 ③进场通道:门框尺寸(宽×高)≧2.0m×2.0m,通道连续转弯间隔≧3m ④维修通道:尺寸(宽×高)≧0.8×1.5

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表六十六:沙尘暴

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

沙尘暴:外形尺寸(单位:m):占地面积约2㎡

2

我们项目要求是70个知识点 本项目分为四大部分设计制作:(第四部分是视频)

3

第一部分:利用界面设计加文字(第一部分多少个知识点) 1、沙尘暴的真面目(下分四点) 2、沙尘暴

的形成(四个条件) 3、沙尘暴的危害(2个知识点) 4、沙尘暴的灾害应急(7个知识点) 5、沙尘暴

的防治措施(7种方法)

4

第二部分:flash动画展示沙尘暴的形成、危害、灾害应急和防治措施(第二部分多少个知识点,不能与第一部分的知识点内容相同。防治措施都有那些内容,沙尘暴形成示意图做动画、沙尘暴路径做动画

(以上两部分是相辅相成的,相互穿插在一起展示的。具体可参照沙尘暴虚拟体验中心总体架构方案)

5

第三部分:沙尘暴游戏体验中心(第三部分多少个知识点) 本游戏通过(不同的人物遇到不同的沙尘暴

场景)一个主人公明明的在日常生活、上学和外出旅游等几个方面的生活环境下所遭遇到各种等级沙尘暴

时,采取的一系列应急措施和防治措施等,真实再现了沙尘暴的真面目、形成、危害,以及遇到后的灾害应急和日常防治措施。使27寸触摸一体机(I5-4G-120G) 投影仪 全高清工程投影机 (4000流明 宽屏)

控制系统(控制硬件+程序)+安装调试。 学生可以自己在网站虚拟空间下体验沙尘暴的危害,让更多的

人能够懂得如何保护环境,为进一步的改善环境作出自己的贡献。(请注意,沙尘暴是在春季下午4-6点

左右才能发生,其它时间是不可能发生沙尘暴的,只能是浮尘和扬沙)

6

第四部分:沙尘暴视频回放(第四部分3个知识点)

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表六十七:植物大战沙尘暴

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

植物大战沙尘暴:外形尺寸(单位:m):占地面积约2㎡

2

模仿植物大战僵尸的形式来制作, 采用多植树来防治沙尘、根治沙尘,以此来教育青少年们要保护环

境、爱护环境。

3

技术构成: 1、计算机:四核I3-8100,主频≥3.6GHz, 三级缓存:6M/主板:B360或者更高芯片组/内

存:8G
DDR4 2400MHz
及以上(最大可扩展到16G)/硬盘:1T SATA+128G固态 2、55寸液晶电视

;分辨率:3984X1920;对比度:4000:1(Typ.); 3、互动抢答系统; 4、抢答台体控制装置

4

内容设计: 气象科普知识; 趣味气象常识

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表六十八:雷电灾害

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

雷电灾害:外形尺寸(单位:m):占地面积约2㎡

2

场景1 了解雷电的各种灾害 电性质破坏:动画演示:变压器被雷击。 热性质破坏:动画演示:森林着火。 机械性质破坏:动画演示:油罐车被雷击爆炸。

3

场景2 雷电对人的伤害(游戏) 控制虚拟人物在室外雷电情况如何选择合理的场景来躲避雷电的过程。

使小朋友能够掌握雷电的相关知识及防范的方法。

4

27寸触摸屏一体机(I5-4G-120G) 60英寸超高清4K IPS硬屏电视机。 控制系统(控制硬件+程序)+安装调试。

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表六十九:人工降雨

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

人工降雨:外形尺寸(单位:m):占地面积约4㎡

2

通过互动游戏,介绍人工降雨方式,让观众了解人工降雨的手段。 展品由投影机、小球、按钮、地台等

组成。墙面为投影画面,观众按下前方“冷云降雨”或“暖云降雨”按钮,画面播放冷云降雨或暖云降雨相关

知识介绍,而后出现冷云或暖云下的干旱场景。倾斜地台前端收集池内有众多小球,小球则代表着降雨催

化剂。将小球投向场景画面中的云朵,模拟飞机、高射炮喷撒催化剂,画面产生相应的动画,连续多次操

作,动画展现此次人工降雨产生的深远影响,如龟裂的土地被滋润,长出植物,干枯的树木焕发生机等,

对观众操作结果予以反馈。通过互动,了解冷云降雨与暖云降雨的不同。

3

电脑主机,I5-7400、内存8G、硬盘1T、2G独显 、DVDRW、千兆网卡、WIN10系统、高清摄像头。

4

投影仪: 全高清工程投影机 (4000流明 宽屏)

5

控制系统(控制硬件+程序)+安装调试。

6

展台设计尺寸:4*3.6*3m

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表七十:看云识天气

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

看云识天气:外形尺寸(单位:m):3.6×2.35×2.2

2

操作说明:按下相应按钮,了解各种云层对天气的预报作用。 功能概述:展项由操作台、云模型、多媒

体及显示屏构成。展项上空吊挂者各种云的模型,如卷云、积云等,参与者通过操作台上的按钮选择启动

屏幕动画。招揽动画为暴雨来临前的场景,天空中阴云密布,狂风大作,一会儿大雨点砸在盆上叮当响,

人们四下奔跑,鸡鸭乱叫。随后,“云精灵”出现在屏幕上,说这是暴雨来临时的场面,由什么的变化引起

了雨的到来?对,是云、风的到来引起的,所以说,云的变化就能暗示天气变化。参与者通过操作台上的

按钮选择具体的云之后,“云精灵”一一具体介绍云的形态变化,云上的光彩现象同天气的关系,从而说明

怎样看云识天气。常见的云的种类有7种,分别是:卷云、积云、层云、卷层云、高层云、层积云、积乱

云。

3

1、展品用材: ①展架:骨架30方管、围板1.2mm冷轧板,表面烤漆 ②台面(含前侧立面板):康贝特板,厚度≧10mm ③说明牌:亚克力UV喷绘 ④图文版:写真背胶 ⑤沙盘模型:建筑沙盘 ⑥围栏:碳钢喷漆

4

2、主要配置:

①PLC控制系统:输出输入形式:继电器输出;输入总数:16点;输出总数:16点;扩展:可以;工作电源:DC 24V

②开关电源:输入AC220V,输出DC24V,功率35W

③漏电开关:极数:2P+N;脱扣器电流:16A;灭弧介质:漏电断路器;分断能力:6KA

④按钮(7个):安装孔尺寸 Φ25;工作电压 250V;工作电流:5A;额定发热电流:10A;机械寿命:

100万次;头部保护等级:IP65 ;防护方式:防水式。

⑤显示器:42寸液晶电视;分辨率:3984X1920;对比度:4000:1(Typ.);

⑥音响:多媒体音箱20w*2

⑦电脑主机:I3-8100,主频≥3.6GHz, 三级缓存:6M/主板:B360或者更高芯片组/内存:8G DDR4

2400MHz及以上(最大可扩展到16G)/硬盘:1T SATA+128G固态

5

3、布展需求: ①能源需求:AC220V 700W(标准三线插座) ②安装基础:直接放置 ③进场通道:门框尺寸(宽×高)≧2.0m×2.0m,通道连续转弯间隔≧3m ④维修通道:尺寸(宽×高)≧0.8×1.5

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表七十一:龙卷风

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

龙卷风:外形尺寸(单位:m):Φ1.53×2.42

2

操作说明:按下“启动”按钮,观察龙卷风的产生。 功能概述:展项由烟雾发生装置、抽风机、展架等组

成。观众按下启动按钮,启动展项演示,观众可以看到水雾在抽风机作用下,形成漏斗状,和龙卷风产生

的漏斗状云柱一样。展项通过实物模拟,再现龙卷风的状态。

3

1、展品用材:

①展台骨架:25不锈钢方管、30不锈钢方管、围板1.2mm不锈钢冷轧板

②台面:康贝特板,厚度≧10mm

③说明牌、图文版:亚克力UV喷绘

④维修门:1.2mm不锈钢冷轧板

⑤立柱:Φ82铝合金型材

⑥挡板:钢化玻璃 厚度≧8mm

4

2、主要配置:

①漏电开关:极数:2P+N;脱扣器电流:16A;灭弧介质:漏电断路器;分断能力:6KA

②按钮:安装孔尺寸 Φ25;工作电压 250V;工作电流:5A;额定发热电流:10A;机械寿命:100万次;

头部保护等级:IP65 ;防护方式:防水式。

③固态继电器(1个):额定参数 10A 250V
INPUT:3-32VDC OUTPUT:24-480VAC

④延时模块:输入:220VAC 输出:交流、直流均可 延时时间: 0-10分钟

⑤吹风机:工频离心风机 150FLJ7

⑥雾化器(2组):AOTE-M-0103

⑦水泵:RS-7200潜水泵,135W 3000L 4.5M

⑧抽风机:16寸圆排强力排风机

5

3、布展需求: ①能源需求:AC220V 1000W(标准三线插座) ②安装基础:直接放置 ③进场通道:门框尺寸(宽×高)≧1.5m×2.0m,通道连续转弯间隔≧3m ④维修通道:不需要 ⑤条件许可,需预留进

排水口

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表七十二:骑行者

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

骑行者:外形尺寸 :42寸一体机尺寸:980*200*187 自行车尺寸:130cm*50cm*120cm

2

一、产品特点: · 炫酷的外观设计 · 高清显示画面,让你置身于其中 · 极致的专业脚踏,让你体验到最真

实感觉 · 人体工程学设计,独特的颈部弧度完美解决颈部疲劳,使体验过程安全感十足 操作步骤: ·启动

游戏 ·戴上虚拟一体机眼镜

3

二、所有设备可以统一管理,统一关机,集控管理;与集控系统互联互通。

4

三、集控客户端 1.支持安装参数预置集成,点点鼠标即可完成安装 2.支持定制学校独特的UI界面,彰显

学校智慧校园特色 3.支持远程黑屏、远程桌面锁定与解锁,兼容学校或管理员解锁 4.所有远程内核均支持动态密码安全效验,更大程度提升安全性 5.将路由信息记录到云端,随时随地远程访问 6.客户端可单次添加或批量录入路由外网访问信息(IP/端口/帐号/密码),一次录入,永久有效 7.根据需要,可为学校添加多个路由访问信息 8.支持市场多款主流路由器自动登录,无需手动输入密码 9.支持批量连接多个路由

器,可加入到屏幕墙阵列观看 10.可在一体机桌面查看设备基本信息, 11.支持按照一体机安装的年级、

班级,设置教室受控端的名称,方便管理员对应管理。 12.支持按窗口数和窗口尺寸阵列,默认以12宫

格阵列为一个大屏,大屏数不限 13.支持窗口记忆、实时阵列和断开自动恢复,让管理者静静休息 14.支

持网页窗口批量缩放比例 15.支持窗口置顶、禁用和隐藏,操控自如

5

四、定制学校开机LOGO及形象,适合校园文化 专业VR眼镜 CPU≥Intel i5 6400 内存≥8GB 硬盘 ≥240GB 显卡≥GTX1060 3GB 电源:500W电源 功率2.5KW 电压220V/50Hz 重量:110KG 玩家数

量:1人 打包方数:3立方 占地面积:2平方

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表七十三:无线探索(科学内容)

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

无限探索(含科学内容):外形尺寸:占地9平米 ,产品尺寸:305cm*310cm*255cm

2

一、产品特点: 一体化机身设计,包含以下硬件组成模块; 1、显示模块:43寸显示设备,;分辨率:

3984X1920;对比度:4000:1(Typ.);支持触控操作; 2、VR模块:分辨率:单眼分辨率为1080 x

1200像素;刷新率:90HZ;视场角:110度;屏幕: 双AMOLED 屏幕;传感器: SteamVR追踪技

术、G-sensor校正、gyroscope陀螺仪、proximity距离感测器;连接口:HDMI、USB 2.0、3.5 mm

立体耳机插座、电源插座、蓝牙支持。 3、驱动模块:高配置驱动器,GTX1060 GPU,SSD高速存

储,8G内存;

★

3

★二、vr教学系统:: 1、使用沉浸式VR头盔显示器和手柄,感受真实沉浸交互学习体验。 2、提供可视化操作界面,内容资源需按题材分类显示,支持手指滑动翻页,简单易上手。 3、全新的科普学习体验

可以让体验者以第一人称的方式进入到虚拟环境中,置身于类真实的情景,亲身体验场景。提供的资源所

创造或模拟的事物与环境真实而生动,允许体验者在一个可自主控制的环节里自由活动和探索虚拟世界。

★

4

★三、VR云资源平台: 1、VR海洋科学系列(11):海洋科学研究(潜标与浮标)、海洋立体观测网

络、蛟龙下潜、海洋生物、海洋聚宝盆(海上钻井平台)、沿海风景线、铸就蓝色盾牌、开放的港口、解

剖实验室、认识船只、南极企鹅。 2、VR航空航天系列(8):人类探索探空之路、SpaceX—私人航天

的旗手、航天实验室、火箭升空、天宫实验舱、神九天宫对接、月球漫步、太空维修。 3、VR地球与生

命科学系列(12):细菌与病毒、认识太阳系、根茎叶、原始森林寻龙之旅、火山大爆发、人类起源与进化 、人体消化系统、地球上的新能源、大树的秘密、人体结构、影视方舟草原篇、影视方舟丛林篇。

4、VR足球系列(5):基础动作、运球动作、传接球技术、射门及守门员技术、颠球及其他技术。 5、

VR传统文化系列(5):秦兵马俑、陶瓷艺术、文字演变、礼文化、榫卯技艺。

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。


附表七十四:互动涂鸦视频版


参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

互动涂鸦视频版:外形尺寸(单位:m):尺寸:3*7

2

操作步骤: 优势:多年恐龙研究专业领域积累;;科学性得到古生物,科协等相关研究机构认同; 目

的:让孩子们所绘画出来的小恐龙们,自由行走的恐龙乐园。可以在已经画出小恐龙轮廓的上色用绘图纸

上自由地涂上颜色,创造出自己原创的恐龙,也可以靠近它们然后投下饲料。 特点:主题场景主题内容打

造;“陪同收益”,向家庭娱乐中心发展;顺应数字化管理趋势;寓教于乐,快乐科普;虚实结合,沉浸体

验;层次丰富,合理组合配置。

3

1、投影机定制3台,每台3500LM以上;

4

2、主控电脑:四核I3-8100,主频≥3.6GHz, 三级缓存:6M/主板:B360或者更高芯片组/内存:8G

DDR4 2400MHz及以上/硬盘:1T SATA+128G固态

5

3、扫描仪:A3大幅面,1800W像素

6

4、音响:吸顶音响套装;嵌入式3D环绕,音响之间无需接线,蓝牙或发射器控制播放,定压高保真。

7

5、线缆及辅材等

8

6、43寸液晶屏触摸屏:分辨率:3984X1920;对比度:4000:1(Typ.);

9

7、多屏无缝融合工具系统

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表七十五:AR互动墙

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

AR互动墙:

2

教学互动系统: 1.通过AR的形式,将中国传统文化的工艺、 技术及流程等一步步展示出来,并呈现在显

示环境中。包含 非物质文化遗产、民俗技艺等诸多传统文化中浓墨重彩的组 成部分,展现中华文明五千

年的精彩与瑰丽 2.展示体验,AR资源数量不少于15个。需包含以下AR内容:印刷术、造纸术、酿酒、

制瓷、孔明灯、编钟、日晷等。

3

大小屏同屏互动功能 : 一体机在windows系统情况下, 能支持手机或平板设备( 支持

IOSAndroidWindows 设备)在安装APP软件的情况下,进行多屏互动教学 1.无线传屏和镜像功能:无线移动推送播放:支持从 iPhone、iPad 或iPod touch、Android、MacBook 和 Windows 笔记本电

脑等移动设备推送 音乐、图像和视频到大屏幕上。 2.无线摄像头:实时 推送 iPhone、iPad 或

Android、MacBook 和 Windows 笔记本电脑的摄像头拍摄的画面到大屏幕上; 3.无线传屏功能:支持实现iPhone、iPad 或 Android、MacBook 和 Windows 笔记本电脑等移动设备的屏幕画面无线传送到

大屏幕或投上,MacBook 和 Windows 移动设备传屏的同时支持大屏幕上反向触控移动设备,无需连

接触控、VGA 或 HDMI 线,多屏管理: 4.反镜象功能,老师可以通过反镜象功能控制投屏的各台

windows电脑; 5.授课软件都可以正常使用,在批注情况,可以批注讲解; 红外激光感应

4

主控电脑:八核I5, 内存:8G DDR4 硬盘:1T SATA+128G固态; 分控电脑: 四核I3-8100,主频 ≥3.6GHz, 三级缓存:6M/主板:B360或者更高芯片组/内存:8G DDR4 2400MHz及以上(最大可扩展到16G)/硬盘:1T SATA+128G固态 )

5

双通道融合 路由器:双核1.2GHZ,运行内存128MB,9.6GBPS, 音响:吸顶音响套装;嵌入式3D环绕,音响之间无需接线,蓝牙或发射器控制播放,定压高保真。

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表七十六:全息教育系统

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

全息教育系统

★

2

★一、液晶显示屏参数: 1.显示屏类型:85″LCD; 2.屏幕分辨率:3840*2160; 3.屏幕比例:16:

9; 4.亮度:600cd/m2;

★

3

★二、裸眼3D参数: 1.适宜观看距离:裸眼3D>3.5m,2D 无限制; 2.可视角度:178°; 3.立体效

果:3D 效果强,反转区无重影; 4.光栅技术:柱镜光栅; 5.视点数:超多视点(多达54 个); 6.3D 视频格式:支持左右3D/上下3D/九宫格3D; 7.2D视频格式:支持通用2D 视频格式; 8.2D 转3D功

能: 2D 视频自动转3D 播放;

★

4

★三、显示驱动主板参数: 1.操作系统:Android 4.2.2; 2.处理器:CPU 双核ARM Cortex A9 1.5

GHz; 3.GPU:四核ARM Mali-400 MP; 4.内存:DDR3 1G; 5.存储:8G(可扩展TF/USB); 6.输入接口类型:HDMI,VGA,USB; 7.音频:立体左右声道; 8.媒体格式:支持MPEG1、MPEG2、

MPEG4、H.264、WMV、MKV、TS、flv 等主流视频; 9.解码分辨率:支持1080P@60Hz 高清;

5

四、电气参数: 1.输入电压:AC100V – 240V(50Hz-60Hz); 2.最大功率:≤270W; 3.待机功率:

≤15W; 4.工作温度:0℃~50℃; 5.工作湿度:20%~90%,无凝露; 6.存储温度:-20℃~

60℃; 7.存储湿度:10%~90%,无凝露;

6

五、驱动器

四核 CPU,内存 4GB 及以上,128GB 及以上固态硬盘,显卡GTX1050 及以上等级,USB3.0 接口

★

7

六、 ★资源

裸眼3D资源库至少100节内容,需包含以下内容体系:

1.学科类资源:至少需包含生物、物理、化学、历史、地理五大类学科知识,每个学科资源丰富成体系,单个学科内容数量不少于5节;

2.科普类资源:至少需包含海洋科学、航空航天与宇宙科学、地球与生命科学三大主题系列,资源丰富成体系,单个系列内容数量不少于10节。

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表七十七:VR观光台(观景内容)

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

VR观光台(观光内容):外形尺寸:整机尺寸(长 x 宽 x 高) 40 x 39 x 127 (cm)

2

1. 立式VR体验设备,类景区望远镜造型,简单易懂易用;VR头显内置于设备,防丢防盗,不会轻易被取出拿走。

3

2. 插电即开机,拔电实现VR显示屏立即关机;便于维护,确保安全;

4

3. 带有左右两只塑胶材质把手,方便操作调节视角,可无限角度旋转VR头显(沿同一方向旋转超过360 度以上),俯仰角90度以上,为用户提供更广阔的视野和更自由的全景体验。

5

4. 左右把手各带一个金属按键,分别是 确认键和 返回键 功能,可控制VR操作系统;

6

5. 可电动调节VR体验高度,调节范围离地1.2~1.8m,机身外置上、下调节按键;

7

6. 声音输出:兼容 耳机/外放双模式,外放模式下采用内置的喇叭可将VR内容声音放大,头显处有外置耳机接口,插入即切换耳机模式;

8

7. 安全性:VR头显内部无电池;外置12V弱电压供电,杜绝220V直连体验设备,使用更安全;

9

8. 机身采用玻璃钢材质、造型圆润无尖锐直角,带亮氛围灯,开机即点亮;

10

9. VR头显采用铝合金外壳,双不锈钢支撑臂,强度大,更耐用。

11

10.硅胶模块保护头盔与整机接触部分,避免碰撞噪音;

12

11. VR头显机身内部具有音量调节旋钮,可调节整机音量

13

12. VR头显机身内部具有拓展接口,可支持三路USB;

14

显示部分参数: #1.显示屏:3.15inch
x 2 SFR TFT #2.
分辨率:2880X1600,
PPI616,3K
分辨率 #3.

刷新率:90HZ #4.视场角:101° #5.近视调节:支持佩戴眼镜,无需手动调节 #6.处理器:高配置处

理器, 2.45GHz 8核64位 #7.操作系统:Android 8.1 / Pico SDK #8.内存:4GB,RAM

LPDDR4X,1866MHz #9.闪存 :UFS2.1 32G 支持Micro SD卡最大256G扩展 #10.传输 :支持

USB3.0数据传输,5V/1A OTG 扩展供电能力,USB 3.0 OTG扩展功能(需要转接线支持) 整机尺寸

(长 x 宽 x 高) 40 x 39 x 127(cm)

★

15

内容部分: ★VR航空航天资源包: 1.神九分级脱落 用户通过该项目,了解长征火箭从在近地面分离逃

逸塔,到在太空中卫星展开太阳翼板的全过程。通过多场景切换反映火箭升空的环境变化,按照真实的时

间数据和脱离步骤介绍分离,最大程度上还原长征火箭的逐步脱落过程。 2.航天实验室 位于航天实验室

中,室内正中央为地球模型,在上面用户可以自由移动观看火箭发射轨迹,了解火箭发射各个阶段,进一

步了解火箭结构,每经过一个阶段,可以留下火箭残影,方便用户重温知识。同时场景中有其他航天模

型,用户可以观看其它航空设备,学习额外的知识。 3.与天宫对接 应用还原天宫对接的程序对接和手动

对接两部分内容。在太空中观看神舟九号和天宫一号对接过程,可以在不同的观测位置观看,认识了解各结构名称及作用;通过亲自手动控制神州九号和天宫一号对接,进一步学习神九和天宫的对接结构。 4. 火箭发射 该场景主要分为两个子场景,第一个子场景是航天实验室,可以在实验室内观察长征火箭,了

解火箭的各个部分的构造;学习完火箭构造后,可以转换至第二场景,在火箭发射架前,点击发射火箭,

观看火箭发射架缓缓打开,以真实比例展示火箭。 5.太空育种 用户初始位于地球的温室大棚,了解大棚

内的太空育种作物,之后可携带南瓜种通过传送门进入太空实验舱学习,再回到地面种植南瓜亲身完成太

空育种。在太空舱内用户还可以学习到我国近期的太空水稻、太空育蚕等太空育种成就。 6.飞机发展史用户在一个科学展厅,厅内展示飞机发展史上几个代表性的飞机小模型,如飞行者1号、He-178、Me267、SR-71。用户可以切换到每个飞机发明的时代,还原1:1的飞机飞行场景进行学习。结束之后返回博物馆观察飞机的特点,学习飞机的升力原理和重要意义。 7.飞机动力原理 用户在一个科学展厅,厅内

有一个飞机场的沙盘模型,“机场”上停置三种动力装置不同的飞机模型。通过动画来学习涡轮喷气发动

机、波涡轮风扇发动机、涡轮螺旋桨发动机的结构和工作原理,了解对应飞机的相关介绍和起飞方式。

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表七十八:AI体感系统

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

AI体感系统:外形尺寸:整机尺寸(长 x 宽 x 高) 10.4x 103×170(cm)

2

一、技术要求

1.实验平台采用先进的人脸识别技术,利用体感摄像实现动态追踪、图像识别,使用者利用手势和动作便可与虚拟进行交互。

2.将动漫技术与红外遥感技术相结合,开创性的将学生的学习过程以体验感受方式来完成,激发了学生学习的兴趣和热情。

3.系统中的模型、操作经过特殊物理计算,模拟真实的物理效果,达到真实性;系统中教学场景及剧情内容紧密围绕教材知识点,以游戏、生活案例、自然现象、情景推理、问答等展开,寓教于乐,激发学习兴

趣。

4.教育内容不限于但包括:认识消防标志、交通标识、安全扶手梯、躲跑求救、拒绝诱惑、地震教育、溺水救援、危险沼泽地、电梯安全教室、消防训练、火灾逃生、公交逃生、影院逃生、石油逃生、阳台安全

逃生、车内反锁自救。

5.教学内容不限于但包括:自然灾害、意外伤害、社会安全、公共卫生、网络安全、心理健康、安全知识、安全图片、安全漫画、安全视频、安全百科、逃生游戏、共享资源。

3

二、授课平台

1.平台首页提供PPT课件、国学教学资源的快速调用入口,具有国学电子课本方便老师授课时快速调用教学资源。

2.平台首页提供互动批注、教学资源、高拍仪、云平台、等功能按钮,并此些按钮可自定义为其他功能软件的快捷按钮,方便老师个性化安排。

①     书写:支持10点同时书写,可自由选择笔颜色及粗细 ,

②     支持手势擦除。

③     可自定义批注白板界面下的功能菜单,用拖拽的方式增加或减少功能键。

④     资源库功能:可一键调用各学科的本地资源。

⑤     文本框:支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色 、粗体、斜体、下划线、项目符号,方便文本的输入。可对文本的对齐、缩进 、行供备课使用高等进行设置,提供不少于20 种以上预设字体选择。

⑥     基础笔画:支持铅笔、荧光笔、毛笔、马克笔、文理笔、魔术笔、图案笔。其中文理笔预设19种文理,魔术笔可将绘制的图案变成规则的多边形以及曲边形图形,图案笔预设10种图案供使用。

⑦     图形编辑:支持对图形对象进行拷贝、剪切、粘贴、克隆、锁定、删除、调整、图层位置等操作,还可链接到网路域名方便老师快捷调用网络资源。

⑧     辅助工具:可以使用辅助工具里面的放大镜、探照灯、遮幕等常用工具,提供直尺、三角尺、量角

器、圆规、等数学工具。

⑨     插入对象:图片支持PNG/BMP/WMV/JPG/JPEG等格式的插入,文本支持doc/docx/ppt/pptx等格式

的插入

⑩     板中板:支持调用板中板辅助教学,可直接批注及加页不影响课件主画面。

 可直接切换到电脑桌面,方便老师使用桌面的教学资源。

 橡笔擦:支持对象擦、点擦除、清除页面三种模式。

 可提供不同颜色的白板页、也可根据教学需求,设置页面背景模板,提供田字格、五线谱等学科页面

模板。

 直接调用高拍仪实现静态截取,对截取的内容进行放大、旋转等操作。可查看添加的白板页面。

 支持页面回放功能。无需进行手动开始录制,就可以对选中的任何页面进行页面的回放。

 支持屏幕录制功能,可将操作过程及板书内容,包含声音,录制为视频并进行保存,并上传教学平

台,

 透明页:实现书写与鼠标的一键切换,透明页悬浮按钮有调用U盘功能,可快捷一键打开U盘。

 具备22种功能键盘快捷键,可在白板页面下利用键盘快捷键对该些功能进行快捷调用,包含但不限于

资源库、漫游、漫游返回、上一页、下一页、放大、缩小、新建黑板、新建白板、新建绿板、橡皮檫、铅

笔、排笔、荧光笔、粗线条、细线条、仿真实验、选择等。

 PPT批注跟随功能:从平台打开PPT,授课时的批注可跟随当页的PPT同时进行翻页,关闭PPT后,无

需任何操作批注自动清除,不对原先PPT课件造成影响。

4

三、教学实验平台

资源与电子教辅内容,可放在校级云资源存储器,可下载到本地使用,方便班级课中无网络情况下使用,

并不影响课中教学;

1) 微课堂

1.必须可以下载到本地电脑使用,方便教室网络不好的情况下使用

2.可用资源超过10000个知识点

2) 动漫课件

1.含初高中,物理化学生物动漫仿真实验;生物102个,物理115个,化学75个

硬件包含:

1.32寸以上触摸屏

2.CPU:I5

3.内存:8G

4.固态硬盘:120G

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表七十九:虚拟职业体验

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

虚拟职业体验:定制软件

2

一、高空职业体验系统: 1.集装箱职业技能 2.造纸吊机职业技能 3.发动机转子职业技能 4.电磁吊职业技

能 5.捉斗职业技能 6.汽车模具职业技能

3

二、电子商务VR商店创客系统 1)平台内容: 场景优化,个性化LOGO,创客信息,标注文字,内嵌讲解

文字,内嵌知识点图片,VR视角,开场提示,访客场景足迹,陀螺仪,小行星,场景特效,知识点图文

热点,超链接,知识点漫游,视角限制,初始视角,知识点讲解,一键导航,VR浏览统计,知识点讨

论,微信分享,知识点选择,知识点分组,地图导航,地图雷达,一键导览,创客作品菜单,知识点视

频,创客作品收藏,二维码分享,知识点替换。 2)平台功能: 1.含创客素材库。 2.创客时可调加热点,导入图片,知识点视频,仿真动画等。 3.添加多边热点。 4.特效功能:如下雪,下雨,阳光等特效。 5. 互动插件:在线预约,在线直播;校园淘宝等。 6.AR动画功能:可以插入自主创客的各种AR课件或内容。

4

三、授课工具:

1.平台首页提供PPT课件、教学资源的快速调用入口,具有全景编辑等电子课本方便老师授课时快速调用教学资源。

2.平台首页提供互动批注、教学资源、高拍仪、云平台、等功能按钮,并此些按钮可自定义为其他功能软件的快捷按钮,方便老师个性化安排。

①书写:支持10点同时书写,可自由选择笔颜色及粗细。

②支持手势擦除。

③可自定义批注白板界面下的功能菜单,用拖拽的方式增加或减少功能键。

④资源库功能:可一键调用各学科的本地资源。

⑤文本框:支持文本输入并可快速设置字体、大小、颜色 、粗体、斜体、下划线、项目符号,方便文本的输入。可对文本的对齐、缩进 、行供备课使用高等进行设置,提供不少于20 种以上预设字体选择。

⑥基础笔画:支持铅笔、荧光笔、毛笔、马克笔、文理笔、魔术笔、图案笔。其中文理笔预设19种文理,魔术笔可将绘制的图案变成规则的多边形以及曲边形图形,图案笔预设10种图案供使用。

⑦图形编辑:支持对图形对象进行拷贝、剪切、粘贴、克隆、锁定、删除、调整、图层位置等操作,还可链接到网路域名方便老师快捷调用网络资源。

⑧辅助工具:可以使用辅助工具里面的放大镜、探照灯、遮幕等常用工具,提供直尺、三角尺、量角器、圆规、

等数学工具。

⑨插入对象:图片支持PNG/BMP/WMV/JPG/JPEG等格式的插入,文本支持doc/docx/ppt/pptx等格式的插入。

⑩板中板:支持调用板中板辅助教学,可直接批注及加页不影响课件主画面。

可直接切换到电脑桌面,方便老师使用桌面的教学资源。

橡笔擦:支持对象擦、点擦除、清除页面三种模式。

可提供不同颜色的白板页、也可根据教学需求,设置页面背景模板,提供田字格、五线谱等学科页面模板。

直接调用高拍仪实现静态截取,对截取的内容进行放大、旋转等操作。可查看添加的白板页面。

支持页面回放功能。无需进行手动开始录制,就可以对选中的任何页面进行页面的回放。

支持屏幕录制功能,可将操作过程及板书内容,包含声音,录制为视频并进行保存,并上传教学平台。

透明页:实现书写与鼠标的一键切换,透明页悬浮按钮有调用U盘功能,可快捷一键打开U盘。

具备22种功能键盘快捷键,可在白板页面下利用键盘快捷键对该些功能进行快捷调用,包含但不限于资源库、

漫游、漫游返回、上一页、下一页、放大、缩小、新建黑板、新建白板、新建绿板、橡皮檫、铅笔、排笔、荧光

笔、粗线条、细线条、仿真实验、选择等。 PPT批注跟随功能:从平台打开PPT,授课时的批注可跟随当页的

PPT同时进行翻页,关闭PPT后,无需任何操作批注自动清除,不对原先PPT课件造成影响。

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表八十:虚拟安全仿真实验课程

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

虚拟安全仿真实验课程:定制软件

2

1.组建学科专家团队, 基于次世代 3D 渲染技术、高端贴图烘焙技术、Unity 引擎动画等技术,让使用

者能够以第一人称的方式进入到全景虚拟环境中,置身于类真实的情景,亲身体验场景, 激发学习热情,通过多人协作的学习实践方式,从本质上掌握学科的原理,在学习中触类旁通、举一反三。 2.结合了航空航天、安全教育、教科书教学等主题讲解、飞机发动机结构与拆装拆修、消防安全教育、实验教学

等内容,用VR/AR虚拟仿真平台将沉浸式虚拟现实技术与素质教学相融合,为学生创设接近真实的科普

教育环境,为学习者打造高度开放、可交互、沉浸式的三维体验环境。

3

至少提供以下教学内容: 1.火灾逃生:模拟火灾环境逃生,巩固消防安全教育,在毫无伤害的状态下迅速

掌握火灾环境下的逃生技巧。 2.公交车逃生:模拟日常生活中公交车灾情,让学员熟悉公交成中常用的

灭火工具以及逃生方式,迅速掌握正确的逃生方式。 3.地铁逃生:模拟在地铁在轨道中的火灾情况,让

学员掌握正确使用紧急呼叫按钮,使用灭火筒,使用紧急开门装置,找到安全的疏散路线。 4.飞机发动

机:提供自动拆解、自动运行、手动拆解等多种互动方式,给学员一个身临其境的了解飞机发动机的基本

结构,发动机运行的基本原理的环境。 5.交通规则:以实际的交通场景为背景,让学员掌握遇到交通事

故的时候正确处理方式,分别在有红绿灯和没有红绿灯的路口应该怎样过马路。 6.教科书系列 1)氯气的

性质化学实验:根据教科书的大纲要求,提供一个安全的虚拟实验室环境,让学生在场景中了解和掌握氯

气的各种物理性质和化学性质。 2)叶绿体和线粒体:提供一个生动的交互的VR场景,让学员掌握怎样制作观察玻璃片、怎样使用显微镜来观察物体,让学生掌握观察叶绿体和线粒体相关的知识点。 3)铁的冶

炼:学员可以在安全的的生动的VR场景搭建铁的冶炼的实验环境,并可模拟实验失败导致爆炸场景,掌

握使用各种化学用具和物品的正确方式,通过生动的特效和动画展示相关的知识点。 4)牛顿第二定律:

让学生方便搭建教科书上的“牛顿第二定律”实验环境,生动的给他(她)们展示牛顿第二定律的具体的物

理表现形式。

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表八十一:集成服务

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

★

1

集成服务

★

2

一、照明环境要求 ★环境设计中灯光照明产品要求要求产品提供色温在5000±280K,同时显色指数

≥90,功率因数≥0.90;光频闪无危害或无显著影响;蓝光危害等级为无危害类; ★教室灯安装后须满足教室照度维持平均照度>350LX,统一眩光值(UGR)≤16,照度均匀度>0.8,功率密度<5.5W/㎡。

★

3

★二、提供物联网管控系统: 1.提供智慧校园物联网系统,便于后期拓展应用:与主流硬件厂家实现无缝对接,包括设备与房间两个应用界面;智能应用模块支持人体传感器、环境传感器、门窗传感器,教室

灯、黑板灯及其它灯光、摄像机、烟雾报警、空调、多媒体控控制等;每个分界面都可以进入硬件终端实

时数据采集;系统可对校园环境进行重命名布置及个性化创建班级或名称,并直接推送区域管理员进行分项分区管理;系统可以对场景内容及要求即时更改方案;后台系统必须支持移动端包括安卓及IOS系统; 支持多项联动应用。

★三、提供智慧校园云平台 1.提供移动端,包括iOS、iOS/HD、Android、Android/HD、Web、

Windows客户端、Mac客户端、企业微信/公众号/小程序和教育等,支持用户方便使用服务。 2、提供各

项应用后期开发接口,涵盖和满足各学段的各类应用需求,包括: 基础沟通、家校互动、校园文化、移

动办公、校园安全、教室管理、移动教务、协同教研、校园感知、选课走班、个性学习、学业分析、智能

考勤、共享阅读、成长档案、教师发展、数字健康、智慧膳食、安全监控、智慧宿舍、智慧储物、资产管理、资产采购、缴费管理、智能门户☐等。便于后期功能模块无缝对接,保障数据统一; 3、支持智慧校园建设的硬件对接管理:包括智慧班牌、共享阅读柜、智能道闸、物联网终端、智能穿戴、校车终端、访客终端等; 4、完善的应用软件和创新智能硬件紧扣场景和用户,产生广泛高频的结构化和非结构化的各类教育数据,进面提供全面的学生成长数据,教师发展数据,班级管理数据,学校运营数据,区域集团决

策数据等五大教育数据,大数据展示形态丰富生动,展示内容详实具体,不仅能充分展示学习信息化应用成果,理能支持学校管理决策; 5. 须与一卡通综合管理平台、校园阅读终端做软件二次开发实现应用对接,实现校园师生一张卡可以在消费终端、数字班牌、校园阅读终端等进行在校数字德育,消费、考勤等情况查询。 6.统一身份认证服务:基于企业级系统的安全基础框架单点登录(SingleSign-On,简称

SSO)模型,支持CAS2.0和OAUTH2.0协议,采用统一认证和授权机制,同一用户访问不同应用中的受

保护资源,只需要登录一次,即通过一个应用中的安全验证后,再访问其他应用中的受保护资源时,不再

需要重新登录验证。统一身份认证提供登录接口、统一登录界面、统一授权界面等多种登录方式,支持

★

4

B/S、C/S、移动端等多种模式的系统接入,为平台内各应用系统提供统一的用户身份认证和登录审计日志服务,成为各应用系统的统一入口,同时提供统一的日志审计服务为各应用系统提供查询统计功能,对

用户的使用情况可及时掌握,提供统一身份认证规范文档。 7.统一教育消息推送:建设统一的消息推送

规范。统一消息服务要让用户成为资源的发布者、传播者以及内容的贡献者,师生之间、教师之间、家校

之间形成活跃的交流圈,基于统一消息服务开展跨校、跨地区的在线学习、网络教研和在线办公等,主要

包括:(1)消息处理:实现消息的存储、整理、分发、订阅、发送状态监控。(2)多种渠道推送:提

供多种消息渠道,包括Web端、手机App端等。(3)标准接口:提供标准的集成接口,业务系统只需要

关注业务流程,就可实现多种消息提醒方式。 8.统一教育开放接口:建设统一的接口规范。采用统一的

OpenAPI标准,针对经系统中的用户会话信息、用户基本信息、机构基本信息、班级基本信息、用户关系信息、Oauth认证、资源编目、资源信息、统一消息、页面公共头尾等接口服务和能力,定义统一的对外开放接口规范,包括接口分类、接口描述、接口参数、接口定义以及接口返回码等,通过定义开放API

的标准来对第三方应用提供商进行指导,包括在设计、开发、使用等不同阶段上对API的理解,第三方应

用提供商通过服务网关可以申请应用接入所需的开放接口,另外本规范还应在一定程度上指导各应用系统 API的设计和开发等,提供统一开放接口规范文档。通过开放接口规范,区域平台支持第三方应用的快速接入,能够通过应用上下架的方式打造教育应用商店;能够满足对市、区、校不同层次云平台中应用进行

汇聚和复用,支持用户在应用中心选择个人需要的第三方应用。第三方公司可以在开放平台注册开发账

号,并使用开发者账号在应用中心发布应用。各级应用需按照平台的基础数据标准和应用整合技术规范完

成整合,应用开放平台会按照接入规范和标准,向第三方网站和软件提供数据互联互通功能,向希望集成

平台功能的其它网站和应用系统提供基础数据服务。 9.统一教育数据采集:建设统一的大数据采集规

范。大数据数据采集遵从xAPI(ExperenceAPI)标准。该规范定义学习过程的“活动流

(ActivityStream)”。xAPI规范是一种简单的、轻量级的、开放的技术规范。可以让任何被许可的参与

者存储和检索可扩展的学习记录、学习者信息和学习经历档案。通过该规范统一各种教育应用的数据接

入,实现教育数据的整合,同时也有利于教育大数据的分析挖掘的实现,提供统一应用大数据采集规范文

档。 10.教育行为动态数据:根据学生学习规律,依据认知理论,分析教育行为,在不影响师生教学活

动的情况下,实时、持续地采集更多微观的教与学的过程性数据,对用户不同行为类型、不同方式进行采

集和存储。形成统一的教育行为规范标准,提供规范文档,为智能推荐奠定数据基础。 11.门户服务:

以高效、稳定、安全为目标,具备高负载能力和扩展能力展现框架系统,门户管理系统在区域教育云平台

的所在计算资源、存储资源、网络资源基础设施的环境下,以搜索服务、缓存服务和文件分发服务为基础

并通过获取平台其他子系统的相关接口数据进行封装组装配置后予以各种终端进行展现,统一向区域教育

云平台用户提供一站式的页面布局、栏目导航、新闻资讯、活动宣传、空间和应用推送服务,可让区域、

学校装扮出别具风格的区域和学校资源平台门户。 12.要求与企业微信无缝对接,单点登录统一身份认

证;其中包括: 企业通讯录—批量导入统一管理,联系同事方便快捷,强大的权限设置满足各类管理需

求;对外名片—扫码即可添加外部联系人,用专业的形象对外沟通;多种沟通方式—与微信一致的沟通体

验,支持语音、图片、表情、邮件、公费电话等多种沟通方式;多人音视频会议—通话中支持文档和电话

接入,远程会议更加方便;工作邮箱—支持多种邮箱接入,实时收取邮件通知,及时处理工作邮件,方便

高效;特色办公功能—聊天窗口可快捷创建待办,高效地管理工作;通讯录管理、外部联系人管理、身份

验证、消息推送、素材管理、应用管理、小程序、OA数据接口、企业支付、电子发票、硬件SDK、移动

端SDK、应用授权

★

5

四、课程制作与管理系统 系统基本要求 1、教学资源统一协作管理,支持流媒体及PDF课件资源格式,支持灵活的资源分类和体系性的课程资创建,教学资源共享和使用安全便捷。 2、★系统必须支持

WINDOWS版本和手机双版本;方便各种学习场景;★账号覆盖所有教师和学生,每年免费提供新增学

生和老师的应用数量;不允许含有运营收费类功能或权限限定; 课程制作管理平台 课程平台系统包括八

大应用模块:在线客服、后台管理、教学应用、课程资源(管理和内容)、作品分享、机构管理、赛事入

口、资讯; 1、★机构管理 ★分级部暑(区县级和校级),每个学校设置有各自的页面入门,方便学校校

本内容建设;机构能自定义学校图片、学校名称;并能展示学校的老师和学生头像和名称,点击进入个人主页;机构推荐为默认最新上传的学校优先显示;后台可推荐学校或调整学校顺序; 2、★在线客服 便捷的侧面弹窗功能;配置产品服务的免费400电话、在线QQ及公众号二维码等以方便教师和学生及时反

馈和咨询; 3、教学应用 ①用户登陆:账号登陆(账号由后台管理员分配,分2角色,老师、学生 )平台会显示所属机构的logo和名称 ②个人管理:个人资料编辑、头像编辑、密码修改、性别修改等数据 ③老师应用:上传课程(选择分类上传对应的课程或者作品格式不仅限于视频,也可以是文档PDF格式–注只可

预览不可下载,上传课程和作品需审核通过后方可展示)、课程介绍、上传作品(文本编辑格式可添加图

文和视频)、下载资料(课程配套资料格式为:ppt、word、txt、pdf、rar、excel、zip;下载才可浏

览)、学习课程(可在播放记录看到自己学习过的课程视频)、点赞、收藏(可取消收藏)、评论、站内信、播放记录等; ④老师个人中心:包括 我的课程:显示上传过的课程,待审核、未通过、上传成功的课程、可批量操作删除课程;我的作品:显示上传过的作品、待审核、未通过、上传成功的作品、可批量操作删除作品;我的收藏、个人资料、我的通知(站内信通知)、我的播放记录等功能模块; ⑤学生应

用:包括 上传作品:文本编辑格式可添加图文和视频、上传作品通过审核后方可显示; 下载资料:课程

配套资料格式为:ppt、word、txt、pdf、rar、excel、zip;下载才可浏览; 学习课程:学习浏览过的

课程和作品都可以自播放记录里看到; 点赞、收藏、评论、站内信(站内信通知)、播放记录等功能模块; ⑥学生个人中心:包括 我的作品:显示上传过的作品、待审核、未通过、上传成功的作品、可批量操作删除; 我的收藏、个人资料、我的通知、我的播放记录等功能模块 5、课程资源管理 ★完善的课程

管理:既支持微课管理、本地视频、文档上传,也支持按自定义章节建立专题课程同时设置章节展示权

限,按照章节进行活动管理,可一键发布到学校的在线学习门户。教学资源共享:根据学校的需求提供优质教学资源案例,教师可以很便捷的将自己的教学资源共享或推送给其他老师。 ①★课程分类:按照课程领域分类不同筛选,3级分类、方便用户针对分类筛选出需要的课程(后台可自定义分类级别、名

称); ②课程介绍页:课程图片,名称,浏览量,点赞量、课程介绍,资料下载,课程目录、评论(一级评论)、老师介绍; ③课程目录:可直接点击出现课程内的视频列表,点击课时目录进入相应的播放页; ④播放页:课程信息,课程目录,以及下载课件资料; ⑤课程推荐:默认最新上传的课程优先显示,后台可推荐课程,调整课程顺序; ⑥课程收藏:方便用户收藏感兴趣的课程(可取消收藏); ⑦播放记录:方便用户记录观看过的课程视频(可删除播放记录); 6、课程资源内容: ★课程资源含校本课程、名师课程、创客课程三大课程体系;重点涵盖国防、航天航空课件; ①★名师课程:主要涵盖清华附小、北京十一学校附小、史家小学、清华附中、人大附中、北师大实验中学等名校名师的资源,以“观

摩课、说课、配套教学详案,满足中小学课程改革和建设需求;课程内容包括国家博物博、一带一路;万物启蒙、名著阅读、模拟法庭、研学旅游、核心素养等;总课程体系不少于100课时,资源量超过50G;

②校本课程:根据每个学校校本课程的建设需求,可以上传学校自已定制的课程内容,包括国防课程;体系中原生资源包括:核心素养课程;课程体系不少于20课时,资源量不少于300M; ③★创客课程:涵盖人

工智能类、创意智造类、互动编程类、机器人、动漫设计、3D打印、无人机、三模一电、手工机械制作等当下创客主流产品的教学课程及视频资源;总课程体系不少于300课时,资源量超过10G; 7、赛事入口:活动类条文展示形式、可调整顺序、时间、推荐、最新赛事、往期赛事;展示创客类相关赛事的动

态、赛事详情及赛事在线报名等,后台设置单页模式,可编辑,可加图,可加视频、在线报名(表单提交形式)

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

附表八十二:培训服务

参数性质

序号

具体技术(参数)要求

1

培训服务

2

1)提供专业详实的培训方案和培训教材;

3

2)培训现场提供专业的技术培训和教学应用培训,确保参训人员掌握设备使用方法并能顺利开展教学;

4

3)培训结束时提供丰富的培训资料:培训文档、培训视频等保障参训人员后续自学应用。

说明

对于不允许偏离的实质性要求和条件,在上表中以“★”的方式标明。

 

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